ψιθυριστά
Τελικά δεν ήταν εκείνο που έπρεπε οι επισκέψεις του πρωθυπουργού στα υπουργεία. Θα έπρεπε να γίνουν φανερά, γιατί έτσι κι αλλιώς ουδείς πίστεψε ότι έγιναν αιφνιδιαστικά, και θα έπρεπε μετά την κάθε σύσκεψη να βγαίνουν οι αρμόδιοι υπουργοί με ένα και μοναδικό φύλλο ανακοινώσεων το οποίο επιγραμματικά, χωρίς πολλά λόγια και φανφάρες, θα έγραφε ποιοι είναι οι στόχοι για τον επόμενο χρόνο. Έτσι όπως έγιναν οι επισκέψεις τίποτε δεν προσέθεσαν και κανείς δεν κατάλαβε τίποτα.
Η συζήτηση περί συνεργασίας των δύο μεγάλων κομμάτων μάλλον είναι άνευ λόγου και αιτίας, αφού μόνον σαν μακρινό όνειρο θα μπορούσε να στέκει. Σε διαφορετικό μήκος κύματος, σύμφωνα με τους στατιστικολόγους και αναλυτές της κοινής γνώμης, το ενδεχόμενο συνεργασίας ΠΑΣΟΚ – Συνασπισμού, που φαίνεται πιο πιθανό (ανάμεσα στα απίθανα) από τη συνεργασία Νέας Δημοκρατίας – ΛΑΟΣ. Πάντως στην κυβέρνηση ορισμένοι περιμένουν ως μάννα εξ ουρανού τη συνεργασία ενός –συγκεκριμένου– βουλευτή του ΛΑΟΣ που δείχνει να θέλει κάποια στιγμή να… σώσει την κυβέρνηση και φυσικά τη δεξιόστροφη παράταξη…
Ανάμεσα στα νέα ευρήματα των δημοσκοπήσεων εντάσσεται και η πτώση του ΣΥΡΙΖΑ. Σταδιακά ο ΣΥΡΙΖΑ πηγαίνει για μονοψήφιο νούμερο και φαίνεται ότι μπορεί να είναι πιο κάτω και από το ΚΚΕ. Μάλιστα, σύμφωνα με τους δημοσκόπους το ποσοστό του μειώνεται εδώ και τέσσερις μήνες σταδιακά και ακολουθεί, όπως όλοι άλλωστε περίμεναν, την άνοδο του ΠΑΣΟΚ. Όσο ανεβαίνει το ΠΑΣΟΚ και η προοπτική εκλογικής του επιτυχίας, τόσο κατεβαίνει ο ΣΥΡΙΖΑ. Συγκοινωνούντα δοχεία… Το ίδιο περίπου συμβαίνει με τη συσπείρωση των οπαδών της Νέας Δημοκρατίας. Όσο ανεβαίνει, τόσο χάνει ο ΛΑΟΣ, αλλά σε πολύ μικρότερα ποσοστά…
Όσο περνά ο καιρός τόσο αυξάνεται η πιθανότητα να «καβατζάρει» η κυβέρνηση κι αυτόν τον χρόνο. Μάλλον έχει δίκιο αυτός που έλεγε πως… δεν είναι μόνον ότι δεν βρίσκεται… ένας βουλευτής να ρίξει την κυβέρνηση, αλλά και το ότι μάλλον… το ΠΑΣΟΚ δεν θέλει ακόμα να κυβερνήσει…
Συνυπολογίζοντας το ανύπαρκτο έργο ορισμένων υπουργών, βγάζουμε το συμπέρασμα ότι σήμερα για να έχεις να λες εναντίον υπουργών και υφυπουργών θα πρέπει εσύ ως συνάδελφός τους να μην έχεις κάνει τίποτα… Γιατί αυτή ακριβώς είναι η στάση ορισμένων. Φωνάζουν και ασκούν κριτική σε συναδέλφους τους εκείνοι που έχουν να επιδείξουν… ανύπαρκτο έργο…
Περισσότερες από διακόσιες είναι οι παράνομες κεραίες κινητής τηλεφωνίας στις ταράτσες της Αθήνας. Θα πρέπει κάποτε να απομακρυνθούν. Πότε; Είναι τυχαίο ότι τα διαμερίσματα που βρίσκονται κάτω από τις κεραίες μένουν ξενοίκιαστα;
Οι περισσότεροι υπουργοί της κυβέρνησης… δεν βλέπουν πρόωρες εκλογές… Γκαβομάρα….
Θα διεκδικήσει δεύτερη φορά τη δημαρχία ο συμπαθής Φασούλας στον Πειραιά. Μάλλον δύσκολο να επιτύχει τα προηγούμενα ποσοστά του…
Πλήθος υποψηφίων συνωστίζονται στο ΠΑΣΟΚ για τις επόμενες εκλογές όποτε κι αν γίνουν. Αντιθέτως, απροθυμία υπάρχει στη Νέα Δημοκρατία όπου βλέπουν με δυσκολία να βγάζουν έδρες σε δύσκολες περιφέρειες.
Aπαράδεκτη η κατάσταση με τον διασυρμό πολιτών από εφημερίδες και άλλα Μέσα Ενημέρωσης. Πρόσφατα σοβαρή καλή εφημερίδα έβαλε μια διόρθωση στο τέρμα… Θεού ακρόστηλό της για κάποιον που επί έναν χρόνο τον διέσυρε και παρʼ ολίγον με τις κατηγορίες που του είχε φορτώσει να πάθει έμφραγμα ο άνθρωπος. Τελικά αναγκάσθηκε η εφημερίδα να παραδεχθεί το λάθος της, αλλά σε ειδησάριο που βρισκόταν στο τέλος της σελίδας και που δύσκολα κάποιος θα το πρόσεχε. Θα πρέπει για λόγους δίκαιης αποκατάστασης τα Μέσα Ενημέρωσης με τα ίδια γράμματα και με τους ίδιους τίτλους να βάζουν τις διορθώσεις. Έτσι απαιτούν οι δημοκρατικοί κανόνες.
Να μη θιγεί το άσυλο και σε αυτό συμφωνούν όλοι, αλλά να παρεμβαίνει ο Εισαγγελέας σε θέματα που σχετίζονται με τον πανεπιστημιακό χώρο και με αναρχικά στοιχεία και «κουκουλοφόρους» που ξυλοκοπούν καθηγητές και φοιτητές και προκαλούν ζημιές σε κτιριακές δημόσιες εγκαταστάσεις. Να σταματήσει πια αυτό το βιολί ότι δεν επιτρέπεται να μπαίνουν οι αστυνομικοί στον πανεπιστημιακό χώρο και να επιτρέψουν οι εισαγγελείς την είσοδο για να συλληφθούν εκείνοι που καίνε και καταστρέφουν τα πάντα μέσα στο Πανεπιστήμιο ή στο Πολυτεχνείο όπου υποτίθεται πάνε για να μορφωθούν.
Παλαιότερα το Δημόσιο ήταν το καταφύγιο, η σιγουριά κάθε νέου που επιθυμούσε ακόμη και καριέρα να κάνει. Στους δύο τελευταίους όμως διαγωνισμούς του Δημοσίου μόνον οι έξι στους δέκα προσήλθαν στις εξετάσεις. Οι τέσσερις που λάκισαν ή βρήκαν αλλού δουλειά ή κατανόησαν ότι το Δημόσιο δεν είναι και ό,τι καλύτερο…
Από δύσκολο έως και αδύνατο είναι, σύμφωνα με νομικούς κύκλους, το Δημόσιο να διεκδικήσει με σοβαρές προοπτικές τις εκτάσεις ή τις κτιριακές εγκαταστάσεις από τις αμαρτωλές Μονές. Θεέ και Κύριε…
Η απαξίωση και η βαθύτατη κρίση αποτυπώνεται κυρίως στα αλληλοκαρφώματα των υπουργών, ακόμα και για… χαμηλής σημασίας θέματα. Τα μισά από τα πολιτικά πρόσωπα που κλήθηκαν στην υπόθεση του Βατοπεδίου κατόπιν εορτής, το οφείλουν σε… καρφώματα αλλήλων…
Καλή χρονιά… Για ποιους; Για τους μισθοσυντήρητους πάντως δεν είναι… Για τον πολιτικό κόσμο της χώρας δεν είναι. Για τους δημοσιογράφους δεν είναι. Ψάχνουν όλοι να βρουν για ποιους θα είναι καλή χρονιά… Απλούστατα δεν θα είναι για κανέναν…
Να αποκτήσουν λέει οι Έλληνες φορολογική συνείδηση, να μην κλέβουν,
με άλλα λόγια, την εφορία. Ανάθεμα κι αν πρόκειται ποτέ να κατανοήσει ο Έλληνας ότι δεν πρέπει να κλέβει το κράτος, όταν το τελευταίο –το κράτος–
δεν κάνει τίποτε άλλο παρά να «κλέβει» τους Έλληνες. Και είναι γνωστό πως ορισμένοι υποστηρίζουν ότι κλέβοντας το κράτος είναι σαν να κάνεις… εθνική αντίσταση. Μόνον που δεν είναι βέβαια έτσι τα πράγματα, αφού στο τέλος πάλι οι εργαζόμενοι πληρώνουν την απόκρυψη φορολογικών στοιχείων και όχι όσοι είναι πλούσιοι και εισοδηματίες…
Όχι δεν σκέπτεται ο Καραμανλής να φύγει ούτε να παραδώσει την ηγεσία στην Ντόρα… Μάλλον σκέπτεται να δώσει μια τελευταία μάχη μήπως και οι δικοί του ξυπνήσουν. Το εάν θα τα καταφέρει είναι άλλο θέμα…
«Το 2009 η Παιδεία δυναμώνει τους Έλληνες, η Παιδεία αλλάζει την Ελλάδα», γράφει στις ευχές του ο υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Ευριπίδης Στυλιανίδης. Το πιστεύει πράγματι; Γιατί ένας από τους λόγους που… αξιοποίησαν οι «συντονιστές» των κινητοποιήσεων των μαθητών ήταν και η μόρφωση, η γνώση και το όραμα που προσφέρει στα παιδιά το σχολείο.